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8 METODOLOGIAS PARA DOCENTES S XXI

Dentro de mis colaboraciones está en este enlace
EL BANCO DEL TIEMPO DE COSLADA:

Hola soy Begoña Fernández y contribuyo con ONGS y otras asociaciones a mejorar el Desarrollo Personal

Dinámica del Semáforo

`prueba documento emociones

Repartimos cuadrados de seis u ocho partes de un folio dando los tres colores a cada alumno rojo amarillo y verde. 

Al final de la presentación pedimos nos depositen solo un color cada uno: 

Verde: si me ha gustado y entendido: 

qué resaltaría o si quiero saber más. 

Amarillo: hay algo que no he entendido o no me ha gustado del todo y sugiero un cambio o pregunto una duda. 

Rojo : no me ha gustado o no lo he entendido que expectativas tenia y no se han cumplido. 

Luego el docente puede ver de qué se están enterando hasta ahora y que cosas conviene cambiar , repasar o incidir.

11 competencias ICF VISITAR PAG:

¿Las adicciones te eligen o eliges tu a las adicciones?

 Te a pasado veces te sientes atraído como un imán a situaciones o circunstancias en las que repetidas veces te dices  que no quieres entrar. ¿Es en un momento dado tu mejor forma de desconectar o evadirte ? ¿Empiezas actividades que te resultan atractivas pero nunca las acabas?

Que busco:¿ Un reto , una recompensa, ?